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Unas jornadas en las que hubo diversas ponencias donde se abordaron aspectos como la planificación del trabajo centrada en la persona; estrategias de intervención para mejorar la conducta o programas de sensibilización en el ámbito escolar.
También se analizó el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa ARASAAC, así como nuevas metodologías y herramientas para la enseñanza y el aprendizaje. Las jornadas incluyeron un taller práctico para elaborar material adaptado.